Persoonsgerichte experiëntiële psychotherapie

Persoonsgerichte experiëntiële psychotherapie wordt ook nog vaak cliëntgerichte of Rogeriaanse therapie genoemd. Het is een bewezen effectieve (evidence based) methode waarin de persoon centraal staat en waarbij de gesprekken gericht zijn op groei en ontwikkeling.

Je ervaren klachten of de mogelijke aanwezigheid van een psychische stoornis staat niet centraal, maar je wordt aangesproken als persoon. Wie ben je? Hoe zie jij de dingen om je heen en hoe ga je daarmee om? Het gaat om de gevoelsbeleving die je daarbij ervaart.

In therapie bekijk je samen met je therapeut waar je in vastloopt en hoe je daarin verder kan groeien. De nadruk ligt op samen; de therapeut is niet degene die bepaalt hoe jouw proces er uit ziet, maar wilt juist dat jij als cliënt die regie neemt. Jij kan zelf ontdekken hoe je naar dingen kijkt en hoe je ze voelt en beleeft. Je kunt vervolgens zelf bepalen waar je bij stil wilt staan in therapie. De therapeut is niet de deskundige, maar kun je meer zien als een soort gids die samen met jou, je eigen pad afloopt en je soms wijst op alternatieve routes die je zou kunnen bewandelen.

 

Meer informatie kun je vinden op de site van de VPEP (Vereniging van de Persoonsgerichte Experiëntiële Psychotherapie).

Wil je je aanmelden of heb je andere vragen?

Andere diensten

Psychotherapie algemeen

Psychotherapie is een behandelmethode die gericht is op psychische klachten met als doel afname van de klachten of het het beter hanteer maken van deze klachten.

Emotion Focused therapy (EFT-i)

EFT-i staat voor Emotion Focused Therapy for individuals en is een therapievorm die gericht is op het verwerken van emoties en het ontwikkelen van een gezonde emotionele balans. Het doel is om meer inzicht te krijgen in gevoelens en emoties en om deze beter te kunnen uiten en reguleren. EFT-i wordt vaak toegepast bij psychologische behandelingen voor jongeren en volwassenen.

Hoogbegaafdheid

Wonderkinderen worden ze vaak genoemd, de hoogbegaafde alleskunners. Van die kinderen die op hun 12e de universiteit hebben doorlopen en hard op weg zijn om de ‘nieuwe Einstein’ te worden en ‘altijd’ sociaal-emotioneel achterlopen…